Formation : Brainstorming & séances de créativité

Vos symptômes actuels

• Vos réunions de « brainstorming » tournent en rond sans déboucher sur des actions concrètes.
• Vous générez beaucoup d’idées, mais personne ne sait comment les trier ou les prioriser : la séance se termine sans décision claire.
• Le mot « créativité » effraie vos collaborateurs ou est perçu comme une perte de temps peu professionnel.
• Vos managers et chefs de projet ont intégré quelques outils créatifs dans leurs pratiques, mais de façon intuitive et inégale sans cadre ni méthode partagée.
• En fin de séance, les solutions retenues sont souvent les moins risquées ou celles de la personne qui parle le plus fort.

Ce que vos collaborateurs sauront faire

A l’issue de la formation, vos collaborateurs seront capables de :

• Choisir la méthode créative adaptée à leur contexte : objectif, contraintes, profil du groupe, sans dogmatisme ni post-it systématique.
• Structurer une séance de créativité de A à Z : cadrage, phases de divergence, convergence, priorisation et passage à l’action.
• Faire produire des idées à un groupe, puis les qualifier et les transformer en décisions actionnables.

Les objectifs de la formation :

• Reconnaître les différents profils créatifs activés lors d’une séance de créativité.
• Identifier les différentes phases d’une séance de créativité.
• S’approprier des outils pour diverger, converger et prioriser.

Chaque stagiaire travaille sur des problématiques actuelles de son organisation pour mettre en pratique et mieux s’approprier les outils vus en formation.

Pourquoi c’est le bon moment de déclencher cette formation ?

La créativité collective n’est pas un supplément d’âme. C’est une compétence opérationnelle et comme toute compétence, elle se structure, s’apprend et se professionnalise.

Vos collaborateurs font déjà face à des situations où mobiliser l’intelligence du groupe serait la bonne réponse : un projet qui piétine, un problème récurrent sans solution satisfaisante, un changement à faire accepter. La question n’est pas de savoir s’ils ont besoin de créativité, c’est de savoir s’ils ont les moyens de la mettre au service de vos enjeux réels.

Cette formation leur donne un cadre de travail concret pour :

• Choisir avec discernement la méthode adaptée à chaque situation, sans sur-ingénierie ni improvisation.
• Mobiliser les compétences présentes dans le groupe plutôt que de s’appuyer sur les mêmes voix.
• Produire des actions concrètes et priorisées en fin de séance, pas des idées qui s’évaporent avec les post-it.
• Professionnaliser une pratique déjà amorcée chez vos managers ou chefs de projet, pour homogénéiser le niveau de l’équipe.

Quel collaborateur former ?

Cette formation s’adresse aux collaborateurs qui animent déjà, ou qui ont vocation à animer, des groupes de travail, des ateliers participatifs ou des séances de résolution de problèmes. Par exemple :

• Chefs de projet qui mobilisent des groupes sur des sujets complexes ou des phases d’idéation.
• Managers qui souhaitent sortir leurs réunions d’équipe du mode « compte-rendu » pour les rendre contributives.
• Responsables RH ou transformation qui organisent des ateliers participatifs et veulent professionnaliser leur pratique.
• Facilitateurs internes qui pratiquent déjà la créativité de façon intuitive et veulent structurer leur approche.

Elle est particulièrement pertinente lorsque vos collaborateurs animent déjà des sessions créatives de façon empirique, ou lorsqu’un projet stratégique nécessite de mobiliser des idées nouvelles de manière structurée.

Programme détaillé

Jour 1 : faire émerger les idées

• Les fondamentaux de l’efficacité collective : Comprendre pourquoi on cherche des solutions et comment sortir du cadre sans perdre de vue l’objectif.
• Cadrage du problème : Apprendre à poser la bonne question avant de chercher la réponse. Mise en pratique.
• La phase de divergence (50% du processus) :
  • Apprendre à structurer une séance pour maximiser le nombre de pistes.
  • Mobiliser les profils de chacun pour enrichir la réflexion.
  • Mises en situation : Techniques de production d’idées rapides et pragmatiques.

Jour 2 : Converger vers l’action

• La phase de convergence (50% du processus) :
  • Consacrer le temps nécessaire pour passer du « foisonnement » à la « décision ».
  • Apprendre à filtrer, regrouper et évaluer les pistes produites la veille.
  • Découvrir des méthodes de votes multicritères et de priorisation collective.
  • Mise en pratique d’outils selon le contexte et l’objectif.
• Prototyper : de l’idée à la solution testable. Construction d’un prototype à partir d’un cas concret, pour ancrer le lien entre créativité et passage à l’action.
• Ancrer sa pratique et débrief des apprentissages. Identification des leviers pour intégrer ces méthodes dans le quotidien professionnel. Prochains pas pour chacun.

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