Formation leadership et prise de parole en public

Vos managers maîtrisent leur métier. Mais quand il s’agit de prendre la parole devant un groupe, de porter une décision difficile ou de tenir une salle qui résiste, quelque chose coince. Pas par manque de compétence. Par manque de posture.

Cette formation travaille exactement là : l’ancrage, l’intention, la capacité à adapter son registre de leadership selon ce que la situation demande.

Vos symptômes actuels

Un manager peu à l’aise à l’oral ne disparaît pas des réunions. Il parle trop vite, il surexplique, il perd le fil dès qu’une question le déstabilise. Ou à l’inverse, il se tait quand il faudrait trancher.

Ce n’est pas un problème de technique oratoire. C’est un problème de posture : il ne sait pas encore depuis quel endroit il parle, ni pourquoi il parle à ce moment-là.

Les signaux qui indiquent que c’est le bon moment d’agir :

  • Un manager promu récemment qui peine à incarner son nouveau rôle devant son équipe.
  • Des réunions qui manquent de direction, où personne ne sait vraiment qui conclut
  • Un manager compétent dont l’autorité n’est pas perçue à la hauteur de ses responsabilités
  • Un dirigeant ou un cadre qui veut gagner en impact sans perdre en authenticité

Qu’est ce que cette formation change concrètement ?

Elle ne travaille pas sur la gestuelle ou la voix en isolation. Elle part du principe que la prise de parole est toujours l’expression d’une posture de leadership et que c’est cette posture qu’il faut développer en premier.

Le cadre pédagogique s’appuie sur la spirale dynamique, un modèle de développement des systèmes humains qui permet d’identifier les différents registres de leadership et de prise de parole. Cinq compétences relationnelles sont travaillées : entourer, s’affirmer, encadrer, donner du sens, faire preuve d’empathie.

Chaque participant apprend à les mobiliser selon ce que la situation exige, et non selon son seul registre habituel. Le résultat visible à l’issue des trois jours : vos managers savent depuis quel endroit ils parlent, pourquoi ils parlent, et comment adapter leur posture à leur public.

Ce que vos managers sauront faire

A l’issue de la formation, vos collaborateurs seront capables de :

  • Formuler une intention claire avant chaque prise de parole, et l’ajuster en fonction du contexte.
  • Identifier leur registre dominant de leadership et élargir leur répertoire.
  • Tenir une salle difficile sans sur-contrôler ni se laisser déborder.
  • Exprimer une position, une vision ou une décision avec clarté et sans tension défensive.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier son intention avant une prise de parole et la formuler explicitement.
  • Expérimenter les cinq compétences relationnelles liées au leadership dans des mises en situation.
  • Développer sa capacité à adapter sa posture selon les besoins du groupe.
  • Gagner en sérénité et en présence à l’oral, sans perdre en authenticité.

Programme détaillé

Jour 1 Libérer sa prise de parole

La posture avant la technique : comprendre ce qui bloque réellement à l’oral et d’où ça vient.

  • Repérer les blocages courants : stress, peur du jugement, croyances sur ce qu’un « bon orateur » doit être.
  • Identifier ses leviers personnels à travers des exercices pratiques.
  • Travailler l’improvisation et la gestion de l’imprévu comme compétence de posture.

Jour 2 Intention et structure

La préparation comme acte de leadership, pas comme protection contre l’anxiété.

  • Les bonnes questions à se poser avant de parler : à qui, pourquoi, pour quoi faire.
  • Les éléments d’une prise de parole qui tient : structure, rythme, ancrage.
  • Introduction à la spirale dynamique : les différents registres de leadership et leur expression orale.
  • Mises en situation sur les deux premiers registres : entourer (embarquer son public) et s’affirmer (oser porter sa vision).

Jour 3 Élargir son registre de leadership

Passer de son registre habituel à un répertoire plus complet.

  • Encadrer : savoir recadrer un échange sans perdre la relation.
  • Donner du sens : formuler une vision, une intention qui emmène le groupe.
  • Faire preuve d’empathie : écouter activement et intégrer les signaux du public sans se déstabiliser.
  • Débrief individuel : ce que je retiens, ma zone de développement prioritaire, mon prochain pas.

Les points forts de cette formation

  • Un cadre théorique solide, la spirale dynamique, appliqué directement à la prise de parole et au leadership.
  • Des formateurs qui adoptent une posture d’accompagnement à la progression des stagiaires.
  • Un format intra qui permet de travailler sur les situations réelles de vos managers.
  • Une pédagogie par la mise en situation tout au long des trois jours.

Pédagogie

Formation-action : 30% de théorie, 70% de pratique.

Notre posture pédagogique s’articule sur 3 piliers d’engagement des stagiaires :

Nous créons un espace de simulation intensive. C’est en pratiquant directement sur leurs enjeux réels que vos collaborateurs acquièrent des réflexes durables.

Nos formateurs incarnent, par leur qualité de présence et leurs propositions pédagogiques, les attendus de la formation. Cette immersion permet d’intégrer les nuances de posture par mimétisme professionnel, bien au-delà de la simple théorie.

Nous développons la capacité d’analyse et de discernement. En challengeant les pratiques actuelles, nous amenons vos collaborateurs à faire évoluer leur posture et processus pour répondre avec justesse à la complexité de votre terrain.

Support de formation

Fiche ressource de Sémawé, à titre d'exemple une fiche d'animation de co développement

Après la formation vos collaborateurs reçoivent toutes les ressources utiles :

  • fiche outil
  • article de blog
  • épisodes de podcast

Evaluation

L’évaluation des acquis se déroule tout au long de la formation par le formateur à travers :

  • la mise en situation ou mise en pratique des stagiaires sur des cas réels ou simulés,
  • des débriefs méthodologiques collectifs et individuels permettant d’ancrer les apprentissages
  • une évaluation à chaud recueillant la satisfaction et le ressenti d’acquisition des compétences
  • une auto-évaluation en amont et en fin de parcours sur l’atteinte des objectifs via un questionnaire en ligne.

Infos clés

  • Public visé :  Managers, chefs de projet, cadres, dirigeants
  • Prérequis : aucun.
  • Durée : 3 jours, 21 heures.
  • Tarif inter : 750 € HT/ participant.
  • Tarif intra : sur devis, forfait basic : 2000 € HT / jour pour un groupe de 8 personnes.
    La formation intra est organisée dans votre contexte, avec votre équipe, sur les enjeux réels de votre organisation.
  • Délai d’accès : comptez 10 jours pour organiser votre formation à la date souhaitée.

Certifié Qualiopi

Sémawé est un organisme de formation certifié Qualiopi au titre de l’action de formation.
Nous vous accompagnons sur votre dossier de prise en charge de la formation par votre OPCO

Certifié ISO 9001:2015

Pour notre démarche d’amélioration continue et d’excellence

Satisfaction des stagiaires en 2024

  • 89% des stagiaires sont satisfaits de la qualité d’animation
  • 82 % des stagiaires estiment que la formation a répondu à des problématiques concrètes
  • 93% des stagiaires recommandent nos formations

Accessibilité et accueil du handicap

Notre intention est de prendre en compte les besoins des stagiaires en situation de handicap. Notre équipe de formation est également familière des besoins liés à la neurodiversité (autisme, TDAH, troubles dys). Découvrez nos retours d’expérience en podcast « Mieux travailler et manager avec l’autisme ».

Si vous avez des besoins spécifiques, qu’ils soient cognitifs, sensoriels ou moteurs, dites-le nous (cela restera confidentiel). Nous chercherons ensemble les meilleurs ajustements pédagogiques, techniques ou matériels pour que vous profitiez pleinement de la formation.

Notre référente handicap, Sarah Dantz : sarah@semawe.fr / 04 86 65 26 22